Prix Paulette-Gagnon 2024

Luc Bussières est un leader inspirant pour qui l’éducation et l’inclusion sont des valeurs fondamentales. Il a consacré plus de 30 ans de sa carrière à l’Université de Hearst, où il a exercé les fonctions de professeur (depuis 1990), de vice-recteur (2001-2005), puis de recteur (2017-2024). Tout au long de son parcours, Luc a joué un rôle significatif dans le développement de la francophonie ontarienne.

Sous sa direction, l’Université de Hearst a connu une évolution remarquable, passant d’un établissement régional affilié à une institution entièrement autonome, accueillant des étudiants issus de plus de 20 pays à travers le monde. Cette transformation est une réalisation exceptionnelle, et Luc en est l’un des acteurs majeurs. Seul un visionnaire, capable de rassembler les gens et de s’entourer de talents, pouvait imaginer que le Nord de l’Ontario deviendrait une destination prisée par une population francophone mondiale. Aujourd’hui, la contribution des étudiants et diplômés de l’Université et leur intégration dans la francophonie ontarienne sont visibles partout. Luc a toujours envisagé l’avenir avec l’espoir que l’Université de Hearst devienne un modèle d’inspiration pour d’autres institutions, reflet de son engagement indéfectible envers l’éducation et la pérennisation du français en Ontario. Sa bienveillance naturelle, ainsi que son attachement à la vie communautaire et au travail en français, témoignent de son dévouement à la francophonie dans la région.

Sa vision et sa détermination ont non seulement transformé des personnes, mais aussi des communautés entières, inspirant de nombreux individus. La passion et le dévouement qu’il a manifestés pour la réussite de l’Université et le développement de la région l’ont naturellement conduit au poste de recteur. Dans ce rôle, il a abordé avec ambition et humilité les défis de l’enseignement supérieur. En 2022, il a mené l’Université de Hearst à obtenir son indépendance, une étape majeure pour la francophonie ontarienne, marquant ainsi un jalon historique pour l’éducation en français dans la province.